Durante il primo lockdown ho scritto un libretto rivolto ai bambini e ai ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Vuole essere un semplice strumento di supporto ad insegnanti e genitori per affrontare il tema della disabilità e più in generale della diversità, vedendole come punti di forza e non come limiti.
L’anno scorso l’amica Daniela lo ha corredato con delle bellissime illustrazioni.
Questa settimana l’ho ripreso in mano e ho fatto alcune modifiche.
Il prossimo passo sarà l’ok definitivo della Ceci e poi in tipografia!
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